1. eaUMSA електронний архів – репозитарій УМСА

Пошук


Поточні фільтри:
Почати новий пошук
Будь-які поля:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.

 | 
Результати 1-5 зі 5.
  • назад
  • 1
  • далі
Знайдені матеріали:
Попередній переглядРік випускуНазваАвтор(и)
2017Використання графів логічної структури при підготовці студентами теми «Лістерії. Лабораторна діагностика»Боєва, Світлана Станіславівна; Ананьєва, Майя Миколаївна; Слюсарев, Олексій Аркадіевич; Боева, Светлана Станиславовна; Ананьева, Майя Николаевна; Слюсарев, Алексей Аркадьевич; Boeva, S.; Ananieva, M.; Slusarev, O.
2010Підхід до вибору зубних паст студентами медичного вузуЧереда, Вікторія Володимирівна; Лобань, Галина Андріївна; Череда, Виктория Владимировна; Лобань, Галина Андреевна; Chereda, V.; Loban’, G. A.
2017Щодо дієвості інформаційних методичних матеріалів у навчальному процесі на кафедрі мікробіології, вірусології та імунологіїЛобань, Галина Андріївна; Ананьєва, Майя Миколаївна; Звягольська, Ірина Миколаївна; Боброва, Нелля Олександрівна; Фаустова, Марія Олексіївна; Полянська, Валентина Павлівна; Басараб, Ярослав Олексійович; Loban, G.; Ananieva, M.; Zviaholska, I.; Bobrova, N.; Faustova, M.; Polianska, V.; Basarab, Ya. O.
2015Ставлення студентів-медиків до здорового способу життя та його вплив на процес навчанняБоброва, Нелля Олександрівна; Ананьєва, Майя Миколаївна; Звягольська, Ірина Миколаївна; Басараб, Ярослав Олексійович; Лобань, Галина Андріївна; Боброва, Нелля Александровна; Ананьєва, Майя Николаевна; Звягольская, Ирина Николаевна; Басараб, Ярослав Алексеевич,; Лобань, Галина Андреевна; Bobrova, N. A.; Ananieva, M. M.; Zvyagolska, I. N.; Basarab, Ya. O.; Loban, G. A.
2016Використання графів логічної структури занять у навчанні студентів на Прикладі опортуністичних інфекцій, викликаних acinetobacter spp.Ананьєва, Майя Миколаївна; Звягольська, Ірина Миколаївна; Боброва, Нелля Олександрівна; Лобань, Галина Андріївна; Басараб, Ярослав Олексійович; Ananieva, M. M.; Bobrova, N. A.; Zvyagolska, I. M.; Loban, G. A.; Basarab, Ya. O.

Перегляд